Rabu, 25 Agustus 2021

Manfaat Teknologi Informasi Komunikasi Dalam Pendidikan Luar Sekolah

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Halo sobat semua, mendengar kata TIK tentu saja sudah tidak asing lagi di telinga kita semua, karena TIK sudah menjadi salah satu kebutuhan bagi manusia pada saat ini, terlebih perkembangan TIK pada saat ini sangat lah pesat, sehingga dalam kehidupan kita sehari-hari tidak luput dari penggunaan TIK. Teknologi informasi dan komunikasi menjadi suatu teknologi yang sangat penting bagi masyarakat termasuk dalam dunia pendidikan, karena dapat digunakan sebagai sumber pembelajaran (materi pembelajaran) yang dapat diakses dari teknologi tersebut. Jika peserta didik memiliki kemampuan dan menguasainya maka akan besar manfaatkan bagi peserta didik dapat mengembangkan bahan ajar yang sedang dipelajarinya baik dalam pendidikan formal maupun non formal.

Kali ini penulis akan membahas apa saja manfaat TIK dalam pendidikan luar sekolah yaitu :

b.       1.   TIK sebagai infrastruktur pembelajaran
Penggunaan TIK sebagai salah satu komponen pembelajaran akan meningkatkan kualitas pembelajaran itu sendiri. Pembelajaran jadi bisa dilaksanakan di mana saja dan kapan saja, serta tidak terkendala lagi oleh keadaan di mana peserta didik, pengajar dan bahan ajar terpisah secara geografis.
c.       2.  TIK sebagai sumber bahan belajar
Pemanfaatan TIK sebagai suatu sumber bahan belajar akan menjamin tersedianya materi-materi pembelajaran yang selalu terperbaharui dan selalu tersedia untuk diakses setiap saat. Selain itu materi-materi pembelajaran pun akan lebih mudah untuk diperbaharui menyesuaikan dengan cepatnya perkembangan ilmu pengetahuanyang terjadi.
Contoh : warga belajar yang sedang belajar tentang life skill otomotif  misalnya dapat mencari bahan pembelajaran atau materi pembelajaran lewat internet dll
d.       3. TIK sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran
Melalui pemanfaatan TIK sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran, suatu materi pembelajaran akan tersampaikan dengan lebih baik dengan mempertimbangkan konteks dunia nyatanya. Ilustrasi berbagai fenomena ilmu pengetahuan akan tersampaikan dengan lebih riil sehingga penyerapan bahan ajar pun terjadi denganlebih cepat. Melalui pemanfaatan TIK juga interaksi antar peserta didik akan lebih tinggi sehingga akuisisi ilmu pengetahuan di antara mereka akan berlangsung dengan lebih baik, baik secara kualitas maupun kuantitas. Selain itu, peserta didik akan menjadi mampu melakukan eksplorasi terhadap pengetahuannya secara lebih bebas dan mandiri.
Contohnya : penggunaan proyektor atau infokus dalam media pembelajaran 
e.        4. TIK sebagai pendukung  manajemen  pembelajaran
Pemanfaatan TIK dalam mendukung manajemen pembelajaran dapat dipergunakan untuk   membantu       mengelola        dan      mengolah         data-data         pendidikan dan pembelajaran sehingga menghasilkan suatu lembaga pendidikan yang berkualitas yang mampu menyediakan data pendidikan yang akurat, mudah dipergunakan, serta dapat diperoleh dengan tepat waktu.
Contoh : memanfaatkan komputer dalam memanajemen arsip-arsip pengelolaan PLS
f.       5. TIK sebagai sistem pendukung  keputusan.
Ketersediaan data-data pendidikan yang akurat dapat digunakan oleh para pembuat keputusan dan pemegang kewenangan untuk membuat keputusan yang tepat bagi sistem pendidikan yang berlangsung. Sistem kerja TIK yang membuat suatu data bisa selalu diperbaharui dan tersedia setiap saat akan memberikan jaminan terhadap ketersediaan data-data yang valid dan reliabel guna terciptanya keputusan dan kebijakan yang menguntungkan suatu pihak.
Satu hal yang jelas dari kegiatan pemanfaatan TIK dalam pendidikan, bahwa TIK kini memegang peranan yang penting dalam penyelenggaraan suatu sistem pendidikan guna menjamin terciptanya pendidikan yang berkualitas, perkembangan ilmu pengetahuan dan kemajuan umat manusia. Berbagai aplikasi teknologi informasi dan komunikasi harus selalu dikembangkan dan ditingkatkan kualitasnya agar dapat selalu memenuhi kebutuhan-kebutuhan yang senantiasa berkembang di dunia pendidikan dan pembelajaran.

     SUMBER REFERENSI

Andayani, (2011), Pemanfaatan Teknolofi Informasi dalam Pembelajaran, Jakarta, Penerbit Universitas terbuka. (Diakses pada tanggal 25 Agustus, jam 12:30)

https://ajokuniang.blogspot.com/2018/02/penggunaan-tik-dalam-program-pendidikan.html (Diakses pada tanggal 25 Agustus, jam 14:12)

http://ekanatasya999.blogspot.co.id/2015/03/hakikat-teknologi-informasi-dan.html ( Di akses pada tanggal 25 Agustus, jam 16:20 WIB)
https://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi_informasi (Di akses pada tanggal 25 Agustus, jam 16:45 WIB)

Rabu, 18 Agustus 2021

MENGENAL TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Lahir nya Teknologi Informasi Komunikasi 

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

 Hallo sobat semua! Sebelumnya sobat pasti sudah tau apa itu teknologi informasi komunikasi, karena dalam kehidupan kita sehari-hari tidak lepas dari namanya teknologi. Kita berbaur dan menggunakan teknologi informasi komunikasi untuk mempermudah segala kegiatan yang kita lakukan, terlebih pada masa sekarang teknologi sudah dapat dirasakan manfaatnya oleh setiap orang dari seluruh kalangan. Terlebih pada situasi sekarang dunia sedang dilanda pandemi, sehingga mengharuskan kita untuk beraktifitas dari rumah, dan memanfaatkan teknologi untuk tetap bisa berkomunikasi walaupun dari rumah.Sehingga penulis memutuskan akan membahas secara singkat perkembangan teknologi informasi komunikasi.

 Teknologi informasi menggambarkan perkembangan peradaban manusia yang diiringi melalui perkembangan cara penyampaian informasi. Pada masa prasejarah (3000 SM) teknologi komunikasi mulai diciptakan. Manusia sudah mulai mencoba berkomunikasi dengan simbol-simbol dan isyarat. Hal ini merupakan titik awal perkembangan teknologi komunikasi. 

 Pada Masa sekarang semakin banyak informasi yang diserap. Internet seolah mampu memberikan informasi tanpa batas. Namun, hal ini tidak dirasakan pada zaman lampau. Pada awal sejarah, bahasa dipakai sebagai alat tukar informasi. Hanya saja, bahasa lisan memiliki kelemahan yakni informasinya mudah dilupakan dan tidak bisa disimpan lama, termasuk ada keterbatasan jangkauan suara. Lalu, sedikit lebih maju, informasi berkembang menggunakan gambar dari zaman purba sampai sekarang. Sejak ditemukan alfabet dan angka arabik, penyampaian informasi berjalan lebih efisien. Alfabet memudahkan manusia untuk menyampaikan informasi melalui tulisan. 

 Saat ditemukan teknologi pencetakan, informasi menjadi lebih mudah disebarkan. Hal serupa juga terjadi ketika mulai muncul radio, televisi, hingga komputer yang membuat informasi menyebar jauh lebih luas jangkauannya. Setelah itu, teknologi informasi menjadi suatu disiplin ilmu yang penting. 

 Teknologi informasi komunikasi pun sangat berpengaruh terhadap dunia pendidikan.Kecenderungan pendidikan Indonesia di masa sekarang adalah makin berkembangnya pendidikan terbuka dengan modus pembelajaran jarak jauh (distance learning) terlebih semenjak dilanda pandemi, sistem pembelajaran jarak jauh semakin eksis didalam dunia pendidikan.

 Penggunaan perangkat teknologi informasi interaktif seperti CD room, multimedia, dalam pendidikan secara bertahap menggantikan tv dan video. Yang lebih menarik lagi, dengan adanya teknologi informasi dan internet, ilmu pengetahuan tidak lagi terpusat pada bangku sekolah formal. Seseorang akan dengan mudah memperoleh pengetahuan dari mana saja. Hal ini merupakan tantangan terakhir bagi dunia pendidikan formal dan pendidikan non formal.

 Dengan demikian dalam dunia pendidikan di masa mendatang akan terjadi beberapa perubahan paradigma mendasar, khususnya yang disebabkan oleh aplikasi teknologi informasi yang menpercepat transfer ilmu pengetahuan.

Semoga tulisan ini bermanfaat dan menambah ilmu pengetahuan bagi sobat semua :)

Terimakasih sudah mengunjungi blog ini, Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh



SUMBER REFERENSI

https://kumparan.com/berita-update/sejarah-perkembangan-teknologi-informasi-dan-komunikasi-dari-masa-ke-masa-1uv0hmOC2iL/full (Diakses pada 18 Agustus 2021,pukul 20:23)

https://tirto.id/sejarah-perkembangan-teknologi-informasi-dan-komunikasi-gaJs (Diakses pada 18 Agustus, pukul 21:12)

https://bunghatta.ac.id/artikel-54-teknologi-informasi-dalam-dunia-pendidikan.html (Diakses pada 18 Agustus 2021, pukul 20:21 wib)

Lkpd Masyarakat Indonesia pada Masa Hindu-Buddha dan Islam